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Kursinhalt: Erste Hilfe am Säugling und Kind

Zielgruppe: (werdende) Eltern, Großeltern und Interessierte
(kein BG Kurs)

 

Säuglinge oder Kleinkinder unter 1 Jahr dürfen nach vorheriger Absprache
gern mitgebracht werden.
So wird der Kurs auch für stillende Mütter besser zugänglich.

Inkl. Getränke (Wasser, Kaffee, Tee) sowie Gebäck

Kursdauer: ca. 5 Stunden
(je nach Gruppengröße und Intensität der praktischen Übungen)

1. Einführung in die Erste Hilfe

  • Vorstellung und Zielsetzung des Kurses

  • Wichtigkeit der Ersten Hilfe bei Kindern und Säuglingen

  • Rechtliche Aspekte der Ersten Hilfe

 

2. Besonderheiten bei Säuglingen und Kindern

  • Anatomische und physiologische Unterschiede zu Erwachsenen

  • Allgemeine Verhaltensregeln in Notfallsituationen

3. Prävention von Unfällen

  • Häufige Unfallgefahren zu Hause und unterwegs

  • Tipps zur Unfallvermeidung

  • Sichere Umgebung für Kinder schaffen

4. Erkennen und Behandeln von Notfällen

  • Bewusstseinsüberprüfung: Ansprechen, Schütteln, Reaktion testen

  • Atemwege freimachen: Techniken und Besonderheiten bei Säuglingen

  • Atemkontrolle und Herz-Kreislauf-Überprüfung

5. Praktische Übungen

  • (Stabile) Seitenlage bei Kindern und Säuglingen

  • Wiederbelebung (CPR) bei Säuglingen und Kindern

  • Unterschiede in der Technik zwischen Säuglingen und älteren Kindern

  • Kompressions-/Beatmungsverhältnis

  • Behandlung von Erstickungsanfällen (Verschlucken)

  • Heimlich-Handgriff bei älteren Kindern

  • Rückenschläge und Thoraxkompressionen bei Säuglingen

6. Ertrinken und Beinahe-Ertrinken

  • Erkennen von Symptomen nach einem Beinahe-Ertrinken

  • Erste Maßnahmen bei Wasserunfällen

  • Besonderheiten bei der Reanimation nach Ertrinkungsunfällen

  • Hinweise zur Prävention im Umgang mit Wasser (Planschbecken, Badeseen, Badewannen)

7. Wundversorgung und kleinere Verletzungen

  • Behandlung von Schnitt- und Schürfwunden

  • Versorgung von Verbrennungen und Verbrühungen

  • Umgang mit Nasenbluten

8. Akute Erkrankungen und spezielle Notfälle

  • Fieberkrämpfe: Erkennen und Handeln

  • Vergiftungen: Erkennen von Symptomen und Sofortmaßnahmen

  • Allergische Reaktionen und anaphylaktischer Schock

  • Stürze und Kopfverletzungen

9. Psychische Unterstützung und Umgang mit dem Kind

  • Beruhigen und Trösten des Kindes

  • Kommunikation mit den Eltern oder Bezugspersonen

  • Selbstschutz und Selbstpflege nach Notfällen

10. Abschluss

  • Fragen und Antworten

  • Ausgabe einer Teilnehmerbroschüre „Erste Hilfe bei Kindernotfällen“ (Handout)

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